這是一種立體解讀材料的方法,有助由讀懂到讀通,可以增進掌握整體結構脈絡與精確理解文本與談話重點和深度解讀的能力。
協助成人
了解自身的閱讀困境和慣性,提升「重點擷取」與「大綱架構組織」能力,可應用在課業、職場和助人工作上。
協助學生
提升閱讀能力,並增進108課綱中的「系統思考與解決問題」以及「身心素質與自我精進」素養,精進「閱讀理解力」,並將所學活用在課業與生活上。
歡迎家長帶(國中、高中、大學)孩子一起來,透過親子共學
除了家長能了解孩子的學習狀況並懂得如何協助外,也可透過身教做示範,並和孩子一起學習一起成長,擁有獨特的精心時刻。
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