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【台中學習中心】2020.11.24志工月聚
2021.1.14


 
 
 
(一)有夢最美-從任林文化、集體共識,談如何創造社會真善美的循環~王進財董事長
 
1.任林台中學習中心成立十年,目前志工已至第六屆,歷任主任各有不同風格,大家透過互動學習而成長。
 
2.才忠主任曾在軍中服務10年,後修習南師特教,曾擔任教師,再進修政大心理相關碩士學位,從事社區預防服務工作,曾在兒童福利聯盟進行偏鄉服務,具備豐富的研究與實務經歷。
 
3.回顧過去、展望未來~說一個任林的故事、築一個願望
 
4.任林活力營介紹--細說任林緣起、目標、進程(各階段倡議主題,今年希望推進企業員工的教育服務)
 
5.淑容、燕芬分享心得,王董回應。
 
(二)2021目標~周才忠主任
 
1.台中讀書會據點之GIS(地理資訊系統)與SWOT(優勢、劣勢、機會、威脅)分析

 

(1)以中彰投地區的讀書會據點分析,南投、和平等偏鄉或部落還有拓點空間,當然要再做交通、時間、人力等的評估。
 
(2)目前政府有些親職教育工作,會由亞大、靜宜、彰師等學校競標,未來中心也可考慮結合社會局家庭服務中心的年度計劃,辦理一些成果發表。
 
(3)希望在落實基金會的核心價值、堅守讀書會的服務品質之外,能增加行銷,吸引中科、水湳經貿園區、七期…等區域的讀書會拓點。

 

 
2.淺談讀書會帶領人所需的KSA- K(知識)S(技巧)A(能力/態度)

 

(1)設計志工需求調查表,希望透過大家填寫資料的統整,對帶領人的需求,進行量化和質化的瞭解
 
(2)能力=目的+過程+承諾,承諾是更重要的要素,例如:職業與志業的差別
 
(3)任林服務的發展藍圖--期望能加強家庭關係常態曲線-中段高峰群的教育。讓看似無需求的中壯年族群,其實是面臨工作、家庭、婚姻最多壓力、最需要服務的一群,進行預防教育,希望常態曲線能有效的向右移動。

 

 
(三)蝴蝶效應-綜合討論:每天改變一點點
 
 
(四)幸福共餐
 
感謝婉芬張羅豐富美味的餐點和飲料,淑玲選購(&洗切)高貴美味的水果,主任加菜烤鴨一隻(&隨時收拾整理桌面)~真的很幸福
 
 

 

 
   
 
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