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《個性DNA》—個性.教養與輔導
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個性的形成
 
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《個性DNA》—個性.教養與輔導
作者:任兆璋修女 口述
譯者:
書系:任修女的人格養成講堂4
價格:150NT
頁數:152
出版社:任林教育基金會
出版日期:2017/10/02
ISBN:ISBN 978-986-93114-3-4

個性的形成

 

  人的個性在童年就已經形成了。人在潛意識裡,有回歸幼小的傾向,成年後,還會有小時候的習慣繼續在生活裡出現;環境雖然不復存在,比方父母已離開、進入學校、進入了社會,環境已經不同,可是還是不知不覺將童年的人際關係,實現於現今的生活裡。特別是我小時候在家裡是一個很守本分、很努力擁有所謂金字招牌的人,但到了新環境,別人可能還會因太努力反嫌你不好(金字招牌不再是金字招牌),所以需要有所調節。

  這些形形色色的人際關係,都會呈現於生活裡,讓幼時熟悉的感受再度出現,於是就拼命去,以為別人就會滿意我、稱讚我,然後我才感覺自己是有價值,被重視、有尊嚴的;可是當別人改變態度時,就覺得我僅有的一點信心都沒有了,因為我不習慣。原本都是做到別人沒話好講,現在到了新的團體裡,人家話太多了,我還在做一個小孩的話,就會給別人很多的權威,把每一個人都看成是我的權威了。

  我們內在必須有個天秤,知道自己是照分寸做事的人,容許別人或自己可以有感受,因為不同的背景,感受亦不同。他看到我努力,但他沒有努力,他會不舒服、妒嫉;他看到我經常很成功,他也受不了,但我沒辦法限制他人感受。所以,必須要很清楚,那是你的感受,我在分寸裡做自己,不要給別人太多的權威。

  無論如何,旁人一定有話好講,不管正面或反面,是正面的我也不需在半空中跳舞,反面的也不需要陰溝裡翻船,因為我知道在自己分寸裡生活,這是對自己是肯定的人。對自己肯定的人覺得別人可以不滿意;不肯定的人則要所有人都滿意他。

  童年的感受、態度,影響了我們的行為,這些行為模式塑造了我們的個性。不同的幼年環境、父母養育的方法,形成了個性的不同…… 

 


 
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